Infantil 0-3
Infantil 0-3
creer en sus sueños
Estimulación temprana
Favorecemos una buena y completa organización neurológica que hará que el niño o la niña sea feliz y capaz de crear felicidad en su entorno.
Masaje infantil
“La piel es el primer lenguaje” que nos permite contactar con el mundo corporal y emocional del bebé.
Taller manipulativo
Nuestros niños y nuestras niñas crean y experimentan con diferentes materiales, texturas y técnicas para expresase libremente, desarrollando su capacidad creativa, interés artístico e incentivando su imaginación.
El 1º ciclo de Educación Infantil de Presentación de María ofrece a los pequeños/as y a sus familias una atención personalizada e individualizada. Su objetivo primordial es estimular el desarrollo de todas las capacidades, tanto físicas como afectivas, intelectuales y sociales. Durante los tres primeros años de vida, se sientan las bases de la personalidad de los niños/as. Durante este período, ellos van adquiriendo hábitos y rutinas que les ayudarán a formarse como personas.
Por ello, nuestro objetivo fundamental es fomentar que este proceso se realice de forma equilibrada, agradable y estimulante, para que sintiéndose queridos/as, seguros/as y muy felices, descubran el mundo que les rodea y desarrollen al máximo sus capacidades cognitivas, afectivas, emocionales y de relación interpersonal.
Modelo D
El curso comienza la primera semana de septiembre en adaptación y finaliza la tercera semana de julio. Durante el mes de agosto el centro de Educación Infantil permanece cerrado por vacaciones.
El horario máximo de funcionamiento ofertado en el centro de Educación Infantil 1º ciclo es de 7,30h. a 17,30h., siendo el horario máximo de permanencia para el niño/a de 8 horas. Cada familia elegirá su horario según sus necesidades, siendo nuestra oferta la siguiente:
- Entradas por la mañana:
-7,30 a 9,30h.
- Salidas mediodía:
-Aulas 0-2:
-11,30h (antes de la comida)
-12,30 a 13,30h. (antes de la siesta)
-Aulas 2-3:
-12,00h (antes de la comida)
-13,00 a 13,30h. (antes de la siesta)
- Salidas por la tarde: 15,00 a 17,30h.
- Continuidad de la lactancia materna
- Cocina propia
- Plataforma EDUCAMOS
- Agenda personal
- Txoko para sillas
El periodo de adaptación es un momento importante en el inicio de la vida escolar del niño/a. Por ello, todos/as los/as niños/as deberán cumplirlo. Este periodo tiene una duración mínima de dos semanas y el tiempo de las sesiones va aumentando progresivamente (30′, 1h., 1,30h, 2h…). Si algún/a niño/a necesitara más tiempo, la adaptación se podrá ampliar hablando previamente con la familia.
Cuando un niño/a se incorpora a lo largo del curso, se hace un periodo de adaptación personalizado. La organización del periodo de adaptación se informa a la familia en el mes de julio durante las entrevistas personales.
- Estimulación temprana
- Desarrollo de la psicomotricidad
- Educación emocional y masaje infantil
- Desarrollo del lenguaje y animación lectora
- Txokos o rincones
- Educación en valores
- Tutoría individualizada
- Música para bebés
Taller del pensamiento
Experimentar, descubrir, combinar, inventar… con diferentes texturas fomentando la curiosidad y espíritu crítico
Cesto de los tesoros
Experiencia única de exploración y juego espontaneo con objetos cotidianos de diferentes materiales, tamaños, formas y texturas.
Juego Heurístico
Construcción de su propio juego con materiales cotidianos y poco estructurados a través de su imaginación y creatividad.
Psicomotricidad
Favorecer el adecuado desarrollo físico-emocional a través del juego y la exploración libre en la sala de psicomotricidad (Aucouturier).
Plurilingüismo
Hablar tres idiomas desde Educación Infatil para lograr un buen desarrollo lingüistico.
