El buen uso de las nuevas tecnologías permite dar solución a problemas reales, trabajando tanto en equipo como individualmente por proyectos, lo que fomenta en los alumnos/as aptitudes y habilidades para crear, innovar y pensar de forma autónoma.
Estos proyectos, tratan de aplicar e integrar los conocimientos adquiridos en las diferentes asignaturas a una situación concreta, de modo que los alumnos vean la utilidad de lo que han aprendido.
“Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí” – Confucio
Quién soy yo y quién quiero ser
Dedicamos un tiempo a la orientación, que consisten en unas prácticas de las materias más representativas de las distintas modalidades de Bachiller y visitas a empresas, en función de los intereses del alumnado.
1x1
La implantación de dispositivos en entornos de aprendizaje en aulas 1×1 es una apuesta decidida del Colegio Presentación de María
Atención a la diversidad
Programa de refuerzo educativo específico en 1º y 2º (PREE)
Refuerzos educativos
Aula de Apoyo
Programa de refuerzo lingüístico
Atención personalizada
Tutorizaciones grupales
Tutorizaciones individuales
Entrevistas con las familias
Comunicación continua con las familias:
Plataforma Educamos
Entrevistas personales
Redes sociales
Última etapa de la Educación Obligatoria que habitualmente comprende desde los 12 hasta los 16 años, pudiéndose alargar excepcionalmente hasta los 18 años. Trabajamos con los siguientes retos y objetivos:
Utilización de las tecnologías de la información y comunicación como herramienta de aprendizaje, investigación y creación.
Elaboración de materiales didácticos propios adaptados a las necesidades del alumnado
Cuidado de la relación de las familias
Tutorización individual y grupal tanto a nivel académico, para que los alumnos/as sean responsables de su propio aprendizaje, como emocional
Implicación del profesorado para conseguir personas capaces de afrontar los retos del siglo XXI
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